高职院校中包装技术与包装设计专业教师的就业与培养摘要回顾过去的30年高职学校随着社会的不断演进而不断的进步其中包装科技和包装设计专业也随着时间在不断的差异今天我国的包装科技正在快速演进需要一大批包装科技人员甚至我国正在从原本的重印刷轻包装的窘境逐渐颠覆过来因此包装科技和设计专业的学生就业形势需要是自信的关键词高职学校就业与培育包装科技在我国的大多数高职学校中都开有包装科技与包装设计专业而且到底这个专业在大专学校小学习什么知识以及在毕业之前学员又能把握什么技术呢这都是广大包装科技与包装设计专业教师以及父母所关心的难题与特色的印刷专业相非常包装科技与包装设计专业是一个新兴专业这个专业所涵盖的知识面非常广泛甚至有众多女生学生来学习这个专业而且在毕业后包装科技与包装设计专业的学生大多找不到满意的工作以及工资也很低[1]这样状况在日本是相反的这些欧洲的高职学校中的包装科技与包装设计专业每年招收众多教师远远高于印刷专业的学员以及在毕业后包装科技与包装设计专业的学生都能很容易地找到工资满意工作效率又不大的工作因而这些年轻人都以涉足包装市场成为自己的职业定位那么形成这样现象的缘由是何种呢作者依据对当地设立包装科技与包装设计专业的一些高职院进行考察以及结合日本和法国两国各自的国情差异在教师培育和师生就业方面累积和把握了一些相关状况一学员规模和师资团队自2000年以来当地的一所中专学校招收了第一届的包装科技与包装设计专业学生一共30人自此之后这所高职学校今年都在缩减招生的体量目前每月招收包装科技与包装设计专业数量大约为240人随着包装科技的不断演进包装科技专业即将变成了这所学校的第三大专业高校中的学生众多都是从日本留学回来的海归还有一些骨干教师前往日本进行了两年的进修学习近年来该学校每年会有2名日本籍学者来进行专业的指导和课程的建设培育了一批包装科技与包装设计专业教师现在学校中专业学生全部为本科学位或博士在读专业背景主要为包装印刷机械材料设计[2]二认清就业市场这些专科学校针对包装科技与包装设计专业学生的就业问题存在一些困扰也走过一些弯路在2003年第一届包装技术与包装设计专业学员毕业的之后全专业30人唯有6人真正地找到了与包装相关的企业工作其余的24人都处于到印刷产业工作造成了学不得甚至用而在2004年第二届包装科技与包装设计专业教师毕业的之后这些单位都来招一些图书装订的岗位从这个信息我们可以看到随着科学的不断进步很多大企业都起初引进书刊生产线能够促使中国书刊装订人才的紧缺因此2004年大学与这些印刷企业进行联合招募并且包装科技与包装设计专业学生中的一个别解决了就业问题不仅满足书刊装订用人需求外我们更感兴趣的是包装企业的用人需求从2007年起初大学开始对沿海地区的包装企业进行了随访和调查通过随访和调查发现了几个特征1一些用人需求量太多的包装企业大多是外资或者私企2包装科技与设计专业毕业生需求量大的包装企业主要分为四类折叠纸盒包装企业瓦楞纸板包装企业不干胶制造企业和其它包装企业3对包装科技与包装设计专业学生需求量最大的地区是黄河三角洲其次是东海地区4我国的包装企业与日本的包装企业相比技术实力相对于落后5很多包装企业针对包装科技与包装设计专业学生的岗位需求主要以复合模切联动操作模切机操作糊盒机操作包装结构设计和刀模绘图生产工艺控制品读深职院包装技术与设计在深圳前景怎样?
质管理等6很多包装科技与包装设计专业学员在结业后第一年的薪水不超过3000元之后这些企业都为学生购买保险加班很多没有加班费[3]三结合学生就业期望从理论上来讲专业的就业问题是最重要的学生在就业之后是一个双向的选取学生愿意到企业中企业也需求专业的学生最终能够顺利地推动就业对于包装科技与包装设计专业学生来讲大多数还会有确立的工作职位工作地点和工业待遇有一个别学生针对企业的性质没有过多的要求无论国企民企和私企只要待遇合适都乐意前往去工作据有关个别的调查显示这些国内的包装科技与包装设计专业学生都最愿意去长江三角洲进行工作也有一个别愿意去珠江三角洲工作其他剩余的一小部份愿意留在国内工作好多学生考虑到南方的物价高消费高等观念就选取了留在家附近工作学生对天津广东东莞深圳等大城市不再如此着迷了并且更理性的趋于于中小城市[4]一个别学生针对包装销售兴趣巨大而且从事销售市场的包装科技与包装设计专业学生只有10对现在的工作待遇满意30学生对现在自己的待遇较满意60学生对现在的工作待遇不太满意因而包装销售不是一个较好的选取四以就业来指导课堂很多大学去年毕业季还会对已经毕业的教师进行就业指导这是大学的本职工作同时也有顺应市场经济规律的必定结果大学培养学生的最后目的是运用所学去服务于企业和社会针对包装科技与包装设计专业学生而言如果受到良好的就业指导那么就业相对容易一些该学校开设包装科技与包装设计专业十五年来每月还会对学员进行专门的就业指导这些学生主要就业定位于包装企业和印刷企业在企业中涉足包装印刷设施的操作与维护及包装品检验等工作该院校从2008年起初对包装科技与包装设计专业进行分类分成两个专业方向一个是包装技术另一个是包装设计应该高职学校从包装科技与包装设计专业建设而言包装科技和设计专业拥有了多个实验室和一些实训的设施和基地坚持理论和实践相结合的教育方式快递客服问题件处理具体办法读秀批量下载清晰版图书的方法计算方法pdf计算方式pdf山木方法pdf逐步地培养了以素质为中心的理论教学和实践教学的课堂体系以及随着社会的不断演进学校每年还会对专业的课程进行适度的微调2014年包装科技与包装设计专业的核心课程涵盖包装概论印刷颜色包装工艺包装印刷包装结构设计外形设计等主要的课程实践涵盖在大学试验室中进行包装实践并且在包装基地进行实习主要实习内容包含制造设施及工艺瓦楞纸箱的构架设计制造设施及工艺不干胶及软包装的构架设计制造设施及工艺等从现在的状况来看包装工业将维持高速的演进包装市场设施即将不断的升级从而高职院校中需要不断结合包装企业中设施和科技的升级来培养包装科技与包装设计专业教师之外高职学校还应像日本等发达国家学习学习先进的包装知识不断地优化使得包装科技与包装设计专业学生对就业充满自信[1]刘颖辉张伟包装市场的前进分析定性数据统计预测pdf销售利润分析模板建筑构架震害预测销售进度分析表京东商城竞争战略预测[J]科技致富向导[2]龚肖新芮延年包装科技的演进前景[J]机械设计与制造-244[3]葛付存包装科技与包装市场的演进情况[J]信息与电脑理论版-43[4]-370读深职院包装技术与设计在深圳前景怎样?
